阶段 01入门
搭起语言模型的概念骨架
目标不是背下术语,而是能够用自己的话解释一次文本如何进入模型、如何利用上下文、又如何得到输出。
核心主题
- 分词与 token
- 向量与位置表示
- 注意力与 Transformer
- 预训练与上下文窗口
实践任务
为一个短句画出 token、位置和上下文关系;比较同一句话在不同上下文中的含义变化。
完成标准
不使用“模型像人一样理解”作为解释,能够指出概率生成与事实正确之间的差异。
大模型知识学习
正在载入学习路径
LEARNING PATH
三个阶段不是固定课程表,而是一条检查理解是否扎实的路线。每一步都对应明确产出,便于回看和修正。
目标不是背下术语,而是能够用自己的话解释一次文本如何进入模型、如何利用上下文、又如何得到输出。
为一个短句画出 token、位置和上下文关系;比较同一句话在不同上下文中的含义变化。
不使用“模型像人一样理解”作为解释,能够指出概率生成与事实正确之间的差异。
把偶然成功的演示变成可对比的实验,明确任务、样本、评分规则和失败分类。
为同一任务设计基线提示和改进提示,用固定样本记录准确性、格式遵循和拒答情况。
能够区分模型问题、提示问题、知识缺失和评测问题,不用单一分数掩盖失败模式。
可靠系统依赖清晰的权限、输入验证、工具契约、超时、重试、日志和人工确认,而不只是换一个更强模型。
完成一个只读工具调用流程,明确允许操作、失败路径、重试上限、日志字段和人工确认点。
系统能够解释自己使用了什么证据和工具;失败时停止在边界内,而不是继续猜测或扩大权限。